教学工作方案：可可草起名的文化 教学目标1. 知识目标： 理解可可草在不同文化中的象征意义。 掌握可可草在起名文化中的应用和历史背景。2. 能力目标： 能够分析和解释可可草在名字中的文化含义。 学会运用可可草元素进行创意命名。3. 情感目标： 培养学生对多元文化的尊重和欣赏。 激发学生对语言和命名艺术的兴趣。 教材选择1. 主要教材： 《可可草：从植物到文化符号》 《世界命名文化大观》2. 辅助教材： 相关纪录片和视频资料，如《可可草的故事》。 网...
