学生能够了解田强起名的文化背景，掌握起名的基本原则，并能够运用相关知识进行实际案例分析。
选择《姓名学基础》与《中华传统文化》为主要教材，辅以相关文献和网络资源。
采用讲授与讨论结合的方式，结合小组合作和案例分析，鼓励学生积极参与，深入探讨文化内涵。
通过课堂参与、案例分析报告及期末考试综合评估，重点考察学生对文化的理解与应用能力。
