通过学习宋飞扬的起名文化，学生能够了解其历史背景、文化内涵及现代应用，最终掌握命名的基本原则与技巧。
选用《宋飞扬命名文化研究》、相关文献及网络资源，结合实际案例和起名工具软件，帮助学生深入理解文化背景。
采取课堂讲授与小组讨论相结合的方式，鼓励学生分享自己的见解，并通过模拟命名实践活动进行深入探讨。
评估将基于课堂参与度、作业提交质量及期末项目展示，综合考虑学生对起名文化的理解和应用能力。
