本课程旨在帮助学生理解“榆”字的拼音以及其在中国文化中的起名习俗。具体目标包括：

• 掌握“榆”字的正确拼音和发音。
• 理解“榆”字在中国传统起名中的文化意义。
• 能够分析和解释包含“榆”字的名字的文化背景和寓意。
• 通过实践活动提高学生的起名技能和对名字文化的理解。

课程将使用以下教材和资源：

• 《汉字文化与拼音教学》：提供汉字及其拼音的基础知识和文化背景。
• 《中国传统起名学》：详细介绍中国传统起名的历史和文化。
• 在线资源：包括拼音发音指南和名字寓意的查询工具。
• 案例分析材料：包含实际的名字案例及其文化分析。

课程将采用以下授课方式：

• 讲授与讨论：通过教师讲解和学生讨论相结合的方式，深入理解“榆”字的拼音及其文化背景。
• 小组活动：组织学生分组进行名字文化分析，并分享他们的研究成果。
• 实操练习：引导学生进行实际的起名练习，并分析每个名字的文化寓意。
• 多媒体辅助教学：使用视频、音频和互动软件增强学习效果。

学生的评估将基于以下几个方面：

• 课堂参与：包括学生在讨论和活动中的表现。
• 作业完成：要求学生提交有关“榆”字拼音及其文化分析的作业。
• 小组报告：评估小组活动的成果和报告的质量。
• 期末测试：测试学生对课程内容的掌握程度，包括拼音发音和名字文化的理解。